Workshop „Arbeit & Zeit“

Eine gemeinsame Veranstaltung der Österreichischen Arbeitsgemeinschaft für Ergonomie und der Arbeitszeitgesellschaft – unterstützt von diepartner.at. 9. Oktober 2025, 13:00 – 17:30 Uhr TagungsortHotel Mercure Grand Hotel Biedermeier, Landstraßer Hauptstrasse 28, 1030 Wien Programm ab 13:00 Registrierung 13:30 Eröffnung Begrüßung durch die Arbeitszeitgesellschaft (Anne Wöhrmann)Begrüßung durch die Österreichische Arbeitsgemeinschaft für Ergonomie (Michael Wichtl, Harald Kviecien) 13:45… Workshop „Arbeit & Zeit“ weiterlesen

„Außerklinische Heimbeatmung“ offiziell bewilligt – ein Meilenstein für die Pflege zu Hause

Eine wegweisende Qualifikation für den gehobenen Dienst in der Gesundheits- und Krankenpflege Mit großer Freude geben wir bekannt: Das von Mag. Gabriela Messner entwickelte Curriculum „Außerklinische Heimbeatmung“ wurde offiziell behördlich bewilligt! https://www.wien.gv.at/arbeit-wirtschaft/beruf/medizinisch/ausbildung/weiterbildungen.html KOMPETENTE VERSORGUNG IN VERTRAUTER UMGEBUNG Der medizinische und technische Fortschritt ermöglicht heute Menschen mit chronischen Atemwegserkrankungen ein Leben mit deutlich verbesserter Lebensqualität. Unser… „Außerklinische Heimbeatmung“ offiziell bewilligt – ein Meilenstein für die Pflege zu Hause weiterlesen

Fortbildung: Künstliche Intelligenz (KI) in der Pflegepraxis: Zukunft gestalten als Praxisanleiter*in

Die Pflege steht vor einer digitalen Revolution. Künstliche Intelligenz (KI) verändert Arbeitsprozesse und eröffnet neue Möglichkeiten – von der Patientenüberwachung bis zur Pflegeplanung. Um Auszubildende auf diese Innovationen vorzubereiten, ist es essenziell, dass Praxisanleiter*innen sich zunächst selbst mit der Thematik auseinandersetzen. Nur wer die Chancen, Herausforderungen und Anwendungen von KI versteht, kann dieses Wissen fundiert… Fortbildung: Künstliche Intelligenz (KI) in der Pflegepraxis: Zukunft gestalten als Praxisanleiter*in weiterlesen

Fortbildung: Delegation in der Praxisanleitung – Kompetenzen stärken, Verantwortung gestalten

Die Delegation von Aufgaben ist eine der zentralen Kompetenzen für Pflegefachkräfte im gehobenen Dienst und gewinnt besonders im Rahmen der Praxisanleitung zunehmend an Bedeutung. Sie ermöglicht nicht nur eine optimale Zusammenarbeit im Pflegeteam, sondern trägt auch zur Sicherstellung der Qualität in der Patientenversorgung bei. Diese Fortbildung richtet sich an Praxisanleitende und Pflegefachkräfte, die ihre Fähigkeiten… Fortbildung: Delegation in der Praxisanleitung – Kompetenzen stärken, Verantwortung gestalten weiterlesen

Fortbildung: Lernprozesse beurteilen & kommunizieren

In diesem interaktiven Seminar erwerben Sie fundierte Kenntnisse und praktische Fertigkeiten, um Praktikumsbeurteilungen professionell zu gestalten. Anhand von realistischen Fallbeispielen und praxisnahen Übungen erarbeiten Sie sich ein vertieftes Verständnis der verschiedenen Beurteilungsformen und entwickeln individuelle Strategien für Ihre Praxis. Durch den Austausch mit anderen Praxisanleiter*innen und die Reflexion eigener Erfahrungen erweitern Sie Ihre Kompetenzen. Am… Fortbildung: Lernprozesse beurteilen & kommunizieren weiterlesen

Fortbildung: Moderne Lehr- und Lernmethoden in der Praxisanleitung

In diesem Seminar erwerben Sie fundierte Kenntnisse über moderne Lehr- und Lernmethoden, die Ihre Praxisanleitung effektiver und zielgerichteter machen. Sie lernen, wie Sie durch eine gezielte Auswahl und Anwendung didaktischer Ansätze die individuellen Lernprozesse Ihrer Auszubildenden optimal fördern und nachhaltig unterstützen können. nächste Termine (& Anmeldung): Termin: 4. 09. 2025 (17: 30 – 21:00 –… Fortbildung: Moderne Lehr- und Lernmethoden in der Praxisanleitung weiterlesen

Praxisanleitung §104a

Pflegeassistenzberufe „Als Lehrgangsleiterin und Curriculumentwicklerin habe ich die großartige Möglichkeit, Menschen dabei zu unterstützen, ihre beruflichen Ziele zu erreichen. Die heutige Nachricht, dass unser Curriculum zur Praxisanleitung für Pflegeassistenzberufe bewilligt wurde, erfüllt mich mit großer Freude. Es ist ein Beleg dafür, dass wir mit unserer Weiterbildung einen wichtigen Beitrag zur Qualität in der Pflege leisten.… Praxisanleitung §104a weiterlesen

Kann VR-Technologie die praktische Ausbildung in der Pflege ersetzen?

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Die Fortschritte im Bereich der VR-Technologien werfen die Frage auf, ob sie eines Tages die praktische Pflegeausbildung vollständig ersetzen können. Aus meiner Sicht lautet die Antwort: Nein. Doch warum ist das so? Komplexität der Pflege Die Pflege ist ein anspruchsvolles Feld, das weit über reines Fachwissen hinausgeht. Es erfordert soziale Kompetenzen, Empathie und eine Vielzahl… Kann VR-Technologie die praktische Ausbildung in der Pflege ersetzen? weiterlesen