{"id":392,"date":"2026-04-29T14:59:03","date_gmt":"2026-04-29T12:59:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.diepartner.at\/cms\/de\/?p=392"},"modified":"2026-04-29T15:22:10","modified_gmt":"2026-04-29T13:22:10","slug":"alle-bestanden-weiterbildungslehrgang-praxisanleitung-2026-lg-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.diepartner.at\/cms\/de\/2026\/04\/29\/alle-bestanden-weiterbildungslehrgang-praxisanleitung-2026-lg-5\/","title":{"rendered":"Alle bestanden \u2014 Weiterbildungslehrgang Praxisanleitung 2026 \/LG 5"},"content":{"rendered":"\n

Wir freuen uns sehr: Alle Absolventinnen und Absolventen des Weiterbildungslehrgangs Praxisanleitung 2026 haben ihre kommissionelle Abschlusspr\u00fcfung erfolgreich bestanden. Die Pr\u00fcfungen fanden unter der beh\u00f6rdlichen Aufsicht der MA 15 \u2013 Wiener Gesundheitsdienst statt und wurden gem\u00e4\u00df \u00a7 64 und \u00a7 104a GuKG durchgef\u00fchrt. Ein herzliches Gl\u00fcckwunsch an alle!<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Themenvielfalt, die beeindruckt<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Die Abschlussarbeiten dieses Jahrgangs zeigten eine bemerkenswerte Bandbreite. Klinische Pfleget\u00e4tigkeiten wie EKG-Ableitung, Blutzuckermessung und Insulingabe wurden ebenso didaktisch durchdrungen wie komplexe Aufnahmeprozesse in der station\u00e4ren Langzeitpflege. Mehrere Arbeiten widmeten sich der Einf\u00fchrung von Pflegefachassistenz-Konzepten und der rechtlich fundierten Kompetenzabgrenzung gem\u00e4\u00df GuKG. Kommunikation als p\u00e4dagogisches Kerninstrument war ein weiterer roter Faden durch den Jahrgang.<\/p>\n\n\n\n

Sozialbetreuungsberufe \u2014 mittendrin<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Besonders hervorzuheben ist die aktive Beteiligung von Fachkr\u00e4ften aus den Wiener Sozialbetreuungsberufen. Fach-Sozialbetreuer*innen gem\u00e4\u00df WSBBG sind ein wichtiger Teil dieses Lehrgangs \u2014 und ihre Abschlussarbeiten zeigten eindrucksvoll, wie Praxisanleitung in sozialen Betreuungssettings fachlich und rechtlich sicher gestaltet werden kann. Der Lehrgang steht bewusst allen Berufsgruppen der Pflege und sozialen Betreuung offen.<\/p>\n\n\n\n

Queere Themen in der Pflege und Betreuung \u2014 Sichtbarkeit als Haltung<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Einer der inhaltlich besonders mutigen Beitr\u00e4ge dieses Jahrgangs widmete sich dem Thema Diversity Care mit Fokus auf queere Menschen in Pflege- und Betreuungskontexten. Wie k\u00f6nnen Anleitungssituationen genutzt werden, um diskriminierungsfreie Pflege nicht nur zu fordern, sondern aktiv einzu\u00fcben? Die Arbeit bewegte sich an der Schnittstelle von Pflegep\u00e4dagogik, Antidiskriminierung und innovativer Methodik \u2014 und macht deutlich: Wer queere Lebensrealit\u00e4ten in der Ausbildung thematisiert, tr\u00e4gt aktiv zu einer menschenw\u00fcrdigeren Versorgungskultur bei.<\/p>\n\n\n\n

Mag. Gabriela Messner<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lehrgangsleitung Weiterbildungslehrgang Praxisanleitung<\/p>\n\n\n\n

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